Логопедические проекты направлены на  создание оптимальных условий, позволяющих ребенку с ограниченными возможностями здоровья реализовать свои творческие способности и раскрыть потенциальные возможности, заложенные природой.  

Задачи, которые решаются в ходе проектной деятельности:

·        повышается  качество коррекционно-образовательного процесса в условиях  логопункта детского сада;

· в образовательном пространстве ДОУ моделируется  особая творческая среда, способствующая мотивации воспитанников логопункта к формированию навыков правильной речи посредством разнообразных приёмов эмоционально-творческого развития;

·     расширяются возможности для творческой самореализации и самовыражения детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи;

·         создаются условия для формирования начал духовно-нравственной культуры воспитанников, усиления роли художественного слова в процессе обучения и воспитания, способствующих формированию самоидентификации ребёнка дошкольного возраста;

·   развиваются речевые навыки воспитанников  при исполнении лирических произведений (стихотворений), вовлечение и приобщение дошкольников к русской классической поэзии;

·     привлекается внимание общественности и педагогического сообщества к условиям полноценного воспитания детей с особыми образовательными потребностями;

·           воспитание положительного  эмоционального отношения к семейным ценностям.